科學的日新月異使人們除了上天入地，還開始到達一些以前根本無法想像的地方，比如媽媽肚子里面的那個小家伙的腦袋瓜里，到底在發(fā)生著一些什么樣的奇妙的事情？最近，美國《科學新發(fā)現(xiàn)》雜志載文揭示了胎兒在娘肚子里的許多鮮為人知的秘密。
以前研究人員認為，胎兒要晚至7-8個月大，才開始擁有最初級的“學習”能力，故大多數(shù)胎教也始于此時。但美國研究者在一項專題研究中發(fā)現(xiàn)，胎 兒的智力水平遠比我們原先知道的要高得多，出現(xiàn)初級學習能力的時間也比我們想像的要早得多?；诖耍瑢＜覀冋J為：胎教其實可以提前至懷孕僅僅4個月時。
加州大學生理學家戈德曼通過對200余名不同種族、不同性別的胎兒的研究發(fā)現(xiàn)，早在僅3周大時，許多胎兒就能對外界作出相應的反應，只是較為遲鈍而已。到4-5個月時，反應已經(jīng)堪稱靈敏。如，當外界有巨大聲響發(fā)出時，胎兒會立即隨之緊縮一下。
當胎兒長至6個月時，便可能對動聽的音樂、普通的說話聲和難聽的噪音做出明確的區(qū)別：當播放悠揚的樂曲時，胎兒的頭會轉向發(fā)出聲音的一側，身體 還會“悠閑”地伸展一下，有的面部甚至還出現(xiàn)了類似微笑的表情；當外界出現(xiàn)馬達的轟隆聲等噪音時，胎兒大多會把頭轉到另一側，有的還會用一雙小手捂住一對 小小耳朵；胎兒能夠聽到大人的講話，分辨男性和女性的聲音，并且開始“監(jiān)視”母親的情緒。味覺方面胎兒已經(jīng)有初步的發(fā)展，能夠分辨出苦味、甜味或酸味，并 對甜味有天生的偏愛。吸吮手指是他們的另一種本能：胎兒多會花很多時間吸吮自己的小拇指，這不僅為bb日后的第一餐做好了準備，而且能幫助他發(fā)現(xiàn)自己身體 上有趣的東西，比如皮膚的感覺和拇指的大小。因此，胎兒在子宮內(nèi)吸吮拇指的行為從某種意義上來說是探索世界的開始。
當胎兒長到7個月時，聽到的許多聲音已能牢牢記憶在腦海里，并對其一生產(chǎn)生微妙的影響。研究者通過試驗證實，此時如對胎兒唱一首歌，其出生后就 可能對這首歌十分敏感，一般可能不學自會，或稍稍教一下便能掌握這首歌的要領。不過，如果雙親都是搖滾樂迷，那么可千萬別讓bb此時“共享”搖滾樂那強烈 的節(jié)奏，否則只能增加胎兒出生后罹患多動癥的可能。如果想培養(yǎng)孩子對外語的興趣，那么不妨讓胎兒在此時多聽聽外語，盡管他們什么也聽不懂，但至少會有點語 感。如果此時胎兒能經(jīng)常享受到母親隔著肚皮的按摩，那么他將提前享受到親情和愛撫，這對促進其心理健康大有裨益。此外，讓胎兒聽聽電腦鍵盤之類的“嗒嗒” 敲擊聲也不錯，據(jù)說可有效地刺激其抽象思維的能力。
當胎兒長大到8、9個月的時候，其聽覺器官便變得更為敏銳，此時，他會靈敏地把頭轉向某一個聲源，或?qū)Χ鄠€聲源明智地做出選擇性傾聽。當然，對 胎兒最有吸引力的一定是媽媽的聲音。胎兒會在醒著的大部分時間里傾聽這種特殊的“音樂”，要是準媽媽們每天都把腳抬高并傾聽同一首舒緩的樂曲，胎兒就能夠 記住這支樂曲，甚至還能隨著音樂的節(jié)奏擺動身體。研究證實，這種“音樂胎教”實際上是一種對孩子最早的記憶力訓練，對日后培養(yǎng)孩子超強的記憶能力大有好 處。
聽覺之外，此時的胎兒對光也有了較為敏銳的反應：眼睛開始在黑暗中一開一合，似乎在為出生后做練習。到33周左右，胎兒能表現(xiàn)出其超高的“情 商”—他們已具備感覺母親情緒的能力。當準媽媽和人爭吵、或者因為交通阻塞而喪氣的時候，小寶寶也會焦躁不安，甚至還會用自己的動作(如心跳加速或更多的 踢動)來回應外界的情況。另外，準媽媽感受到的壓力也會影響到胎兒睡眠的規(guī)律性。
此情此景，真可謂心心相?。∷詼蕥寢寕儜撁靼祝罕M管無法避免所有令人緊張的情況，但卻可以用積極的態(tài)度平衡這些負面情緒。要知道，這樣做其實就是在教育孩子如何表達不同的情感，以及如何控制負面情緒，這將為孩子日后“情商”的發(fā)展打下良好的基礎。
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