情商教育的重要性已經(jīng)得到社會的普遍認(rèn)可,但是情商是不是可以像智商一樣通過課程來提高呢?日前,北京、上海等城市已經(jīng)出現(xiàn)專門針對情商培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu),教育對象也越來越低齡化,最小的才2歲。記者從一些早教機(jī)構(gòu)了解到,很多0-3歲的孩子家長都咨詢過情商
情商教育的重要性已經(jīng)得到社會的普遍認(rèn)可,但是情商是不是可以像智商一樣通過課程來提高呢?
日前,北京、上海等城市已經(jīng)出現(xiàn)專門針對情商培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu),教育對象也越來越低齡化,最小的才2歲。記者從一些早教機(jī)構(gòu)了解到,很多0-3歲的孩子家長都咨詢過情商培養(yǎng)課程,不知道如何選擇。上吧,孩子年齡太小,不知道是否有效果?不上吧,萬一孩子情商跟不上,豈不影響將來的發(fā)展。情商對于成功的重要性不言而喻,不想在孩子輸在起跑線的家長對情商教育的復(fù)雜心理可以理解。但是0-3歲的兒童處于全面發(fā)展的階段,體能、情商、智商同樣重要,不可偏廢。
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