0個(gè)月寶寶啟蒙教育

看畫(huà)

目的：培養(yǎng)視覺(jué)的集中和注意能力。前題：視覺(jué)正常，在覺(jué)醒狀態(tài)做游戲。

方法：用自制15厘米x20厘米黑白圖片10余張。先將模擬母親的圖片中的眼珠剪去，用線(xiàn)繩將圖戴在臉上，觀察新生兒凝視臉的圖，作好記錄。當(dāng)寶寶的視線(xiàn)移開(kāi)時(shí)再換上圖1-6中系列圖形直至寶寶疲勞閉上眼睛為止。在這一過(guò)程中，可以打開(kāi)胎教用過(guò)的錄音帶使氣氛活躍。新生兒有學(xué)習(xí)能力，每一次看新圖形時(shí)大約8～10秒，每天溫習(xí)，在3～4天后，時(shí)間縮短為3～4秒；頭幾天只能看1～3幅，以后可看得更多。家長(zhǎng)可將圖形作任意組合，如果寶寶能一次看得比上一次多，就要將他抱起來(lái)吻，同他笑，或者舉起來(lái)以示鼓勵(lì)。有了父母的鼓勵(lì)和培養(yǎng)，從寶寶起就能有較好的注意力，為以后各種學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

逗笑

目的：為家庭創(chuàng)造快樂(lè)氣氛；培養(yǎng)第一個(gè)條件反射。前題：覺(jué)醒狀態(tài)。

方法：父母懷抱著孩子，用手指在孩子胸前逗弄和歡笑。孩子的眼神漸漸由疑視變得輕柔，經(jīng)過(guò)多次逗弄，孩子的口角漸漸向兩邊展開(kāi)而出現(xiàn)微笑。要注意區(qū)別逗笑與孩子在睡眠時(shí)臉部肌肉不自主收縮而出現(xiàn)的笑容。逗笑是指有人逗時(shí)孩子用笑來(lái)作答，是一種條件反射。臉部不自主的肌肉收縮并無(wú)條件作引導(dǎo)，不是條件反射。當(dāng)寶寶看到父母的笑容，聽(tīng)到笑的聲音，皮膚感到逗的接觸，這些刺激傳入大腦，有腦神經(jīng)指揮面部的肌肉活動(dòng)而出現(xiàn)笑容，這是孩子通過(guò)感官傳入而作出有意識(shí)的傳出的肌肉活動(dòng)。當(dāng)父母看到自己的孩子出現(xiàn)甜甜的笑容時(shí)，心情是無(wú)比的快慰，逗笑成為家庭歡樂(lè)的來(lái)源，是家庭最溫馨的時(shí)刻。

（責(zé)任編輯：zxwq）