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樂器應(yīng)是4、5歲孩子的“大玩具”

發(fā)布時(shí)間： 2016-01-20 09:27:03      來源：網(wǎng)絡(luò)
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假期到來，各類培訓(xùn)班如雨后春筍，音樂類的更是受到家長追捧。音樂對(duì)孩子創(chuàng)造力和審美能力的開發(fā)早就被眾多家長認(rèn)可，他們都有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育，讓孩子學(xué)一種樂器。

“朋友的孩子都在學(xué)鋼琴，說學(xué)琴像學(xué)英語，越早越好。想想寶寶才三歲多，學(xué)琴有什么好處呢?再算算成本投入，更有點(diǎn)猶豫。”“女兒今年正好4歲，鬧著要學(xué)鋼琴。我也不反對(duì)，不過家里老人說女兒手指短，不適合學(xué)琴，學(xué)琴也太苦。弄得我蠻郁悶的，難道學(xué)鋼琴的孩子個(gè)個(gè)都手指長長的?我女兒想學(xué)鋼琴這條路注定不可行?”“我兒子快6歲了，今年學(xué)小提琴。剛開始他很興奮，可現(xiàn)在只要一拿琴就不高興，拉兩下就開始鬧。我也不指望他成名成家，只希望他學(xué)得快樂一點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)點(diǎn)素養(yǎng)。學(xué)琴是不是不逼就學(xué)不成啊?”

（責(zé)任編輯：zxwq）

標(biāo)簽閱讀: 學(xué)樂器

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