【媽媽網(wǎng)特稿】四年一次的世界杯最終以德國隊(duì)奪冠落下帷幕,祝賀德意志戰(zhàn)車24年后終獲4星榮耀!德國隊(duì)組織有序的進(jìn)攻,利落而干凈的防守,以及穩(wěn)健的團(tuán)隊(duì)合作無疑是成就冠軍的基石!冠軍養(yǎng)成非一日之功,德國人從小培養(yǎng)出的內(nèi)斂、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€(gè)性也成為了德意志民族的代名詞。令人稱贊的是,諾貝爾獎(jiǎng)歷史上的一半的獎(jiǎng)項(xiàng)都?xì)w入德國人懷中,而“不要過早過度開發(fā)兒童智力”真是德國人的教育信條。德國人不贊成對(duì)孩子過早開發(fā)智力,避免將孩子大腦變成“硬盤”,留給孩子大腦更多的想象空間,而孩子們?cè)谛W(xué)前“唯一的任務(wù)”就是快樂成長。
在德國你將發(fā)現(xiàn):
1、德國幼兒園沒有年級(jí),所有年齡的都混在一起;
2、德國學(xué)校都是半日制的,下午沒有課,只有課外活動(dòng);
3、英語3年級(jí)才開始學(xué)習(xí);
4、小學(xué)4年級(jí)畢業(yè),根據(jù)老師推薦升學(xué),學(xué)習(xí)技工,中專或者上以后能上大學(xué)的文理中學(xué),上大學(xué)的比例還沒中國高;
5、沒有本科生(后來根據(jù)歐盟要求更改了一些),要么就讀到研究生;
6、重視實(shí)踐課程,抽象的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度至少比中國晚2年。
德國人眼中的德國教育
在德國只有幼兒園的孩子不允許學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),其實(shí)上了小學(xué)的孩子也不能學(xué)習(xí)額外的課程,即使這個(gè)孩子的智商超過同齡人。來自科隆的桑德拉寫到:“今年我兒子7歲,我向?qū)W校老師提出,能否額外教他一些東西,因?yàn)樗?-6歲的時(shí)候就自己在家學(xué)會(huì)了基本的閱讀、書寫和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。老師表示反對(duì)并說:您應(yīng)該讓您的孩子與其他孩子保持同步。一個(gè)星期后我再次去見老師,并出示了孩子高智商的證書,希望得到她的理解和支持,但老師用一種奇怪的眼光看著我,似乎我像來自外星的人一樣?!?/p>
老師進(jìn)而解釋,孩子智力被過度開發(fā)并不是一件好事情,因?yàn)楸仨毥o孩子的大腦留下想象空間。過多的知識(shí)會(huì)使孩子的大腦變成了計(jì)算機(jī)的硬盤,常此下去,孩子的大腦就慢慢地變成了儲(chǔ)存器,不會(huì)主動(dòng)思考了。
翻開聯(lián)邦德國《基本法》(即憲法),你將大吃一驚,其中第七條第六款明確規(guī)定,禁止設(shè)立先修學(xué)校(Vorschule)。德國教育專家認(rèn)同孩子在小學(xué)前的“唯一的任務(wù)”就是快樂成長。因?yàn)楹⒆拥奶煨允峭嫠?,所以要做符合孩子天性的事情,而不?yīng)該違背孩子的成長規(guī)律。
如果說在上學(xué)前對(duì)孩子非要進(jìn)行“教育”的話,那“教育”的重點(diǎn)只有三個(gè)方面:
1、基本的社會(huì)常識(shí),比如不允許暴力、不大聲說話等。
2、孩子的動(dòng)手能力。在幼兒園期間孩子會(huì)根據(jù)自己的興趣參與手工制作,讓他們從小就主動(dòng)做具體的事情。
3、保護(hù)孩子情感胚胎,培養(yǎng)情商,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。
學(xué)前教育破壞想象力
與歐洲相反,中國的孩子在幼兒園期間已經(jīng)把小學(xué)一年級(jí)的知識(shí)基本上都學(xué)完了。人們有理由擔(dān)心,歐洲的孩子在起跑線上已經(jīng)輸給了中國的孩子。其實(shí),這樣的擔(dān)心是多余的。
歐洲人普遍認(rèn)為,孩子有自身的成長規(guī)律,他們?cè)谙鄳?yīng)的階段要做相應(yīng)的事情。表面上看中國的學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育很扎實(shí),但他們的想象力和思考能力已經(jīng)被破壞掉,由此造成了孩子被動(dòng)接受知識(shí)而疏于主動(dòng)思考的習(xí)慣。
亞軍阿根廷的廚房教育
在阿根廷這些國家,4歲的小孩已經(jīng)開始走入廚房。幼兒園開設(shè)很多烹飪課,老師會(huì)帶孩子們一起烤餅干、打果汁、拌沙拉等,做一些不使用明火的簡(jiǎn)單餐點(diǎn)。課外活動(dòng)也可以選擇參加cooking的項(xiàng)目。
在阿根廷,每個(gè)小朋友在幼兒園里都有一頂印著自己名字的廚師帽。孩子們還會(huì)把在幼兒園里做的各種小點(diǎn)心帶回家,和爸爸媽媽一起分享,父母也都會(huì)對(duì)他們的勞動(dòng)給予熱情鼓勵(lì)。對(duì)于孩子們來說,烹飪其實(shí)是一種很有趣的游戲。
【小編絮語】為什么8500萬的德國人不僅可以獲得許多世界頂尖成就,這與他們的教育息息相關(guān),這些都是值得家長們反思和學(xué)習(xí)的!
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