大腦發(fā)育之“窗”
專(zhuān)家指出,大腦的發(fā)育就如幼樹(shù)苗的生長(zhǎng),并非整體發(fā)育,而是分區(qū)域、分階段進(jìn)行。
寶寶出生后,大腦開(kāi)始急劇分化成運(yùn)動(dòng)區(qū)、視覺(jué)區(qū)、聽(tīng)覺(jué)區(qū)等不同功能區(qū)域,分管身體運(yùn)動(dòng)及智力發(fā)育的不同技能。但它們的發(fā)育時(shí)間并不一致,因而我們會(huì)觀(guān)察到,某個(gè)時(shí)期,寶寶接受和學(xué)習(xí)某種知識(shí)、技能會(huì)特別快。專(zhuān)家們把這稱(chēng)為“窗口期”現(xiàn)象。
不同功能區(qū)域的“窗口期”不一樣,如0至1歲半是視覺(jué)發(fā)育期,9個(gè)月至10歲是言語(yǔ)詞匯期,0至4歲是數(shù)學(xué)邏輯期……隨著大腦發(fā)育每扇“窗口”的敞開(kāi),“因時(shí)施教”,有針對(duì)性的早教,對(duì)寶寶學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。如在言語(yǔ)詞匯期,和寶寶多說(shuō)話(huà)、多交流,能讓寶寶掌握更多的詞匯,學(xué)習(xí)語(yǔ)言更容易。
不過(guò)這些“窗口”并非永遠(yuǎn)都這么寬敞,過(guò)了這個(gè)時(shí)期,會(huì)有所“減縮”,大腦接收、處理相應(yīng)信息的敏銳度大大減小,學(xué)習(xí)往往事倍功半。
聯(lián)接、溝通是大腦發(fā)育關(guān)鍵
大腦發(fā)育雖分區(qū)域進(jìn)行,但它的發(fā)育都取決于腦細(xì)胞的大小、數(shù)目,以及腦細(xì)胞間的聯(lián)接和溝通。
美國(guó)“腦的十年”研究表明:大腦結(jié)構(gòu)對(duì)人的智能起巨大甚至決定性的影響。
出生時(shí),寶寶的腦細(xì)胞數(shù)量已確定,約有1,000億個(gè),但出生后腦細(xì)胞開(kāi)始分長(zhǎng)出樹(shù)突和軸突。而腦細(xì)胞間通過(guò)樹(shù)突和軸突進(jìn)行聯(lián)接溝通,并構(gòu)成信息傳遞的聯(lián)接點(diǎn)——突觸。每個(gè)腦細(xì)胞出生時(shí)有2,000個(gè)突觸,2-3歲時(shí)急增到15,000個(gè)。而在寶寶出生頭兩年,腦細(xì)胞更是每秒增加40,000個(gè)突觸,從而搭建起信息傳遞的龐大“網(wǎng)絡(luò)”。
大腦接收、處理信息順暢,是寶寶大腦學(xué)習(xí)、記憶功能的基礎(chǔ)。因此,不同的“窗口期”,為寶寶提供相應(yīng)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境,為大腦這個(gè)“幼樹(shù)苗”經(jīng)常注入良好的“陽(yáng)光”刺激,能促使腦細(xì)胞間的聯(lián)接、溝通更高效。
足量DHA提高智力
0至6歲是寶寶大腦發(fā)育的黃金期,除了配合“窗口期”的早教外,足量的腦部營(yíng)養(yǎng)是大腦發(fā)育的“推動(dòng)劑”,其中DHA是最重要的營(yíng)養(yǎng)素之一。
DHA占大腦總脂肪含量的30%~45%,是腦細(xì)胞膜中磷脂的重要成分。它能確保腦細(xì)胞膜的發(fā)育和功能,形成更多突觸,同時(shí)促進(jìn)信息傳遞的“化學(xué)信使物”——神經(jīng)遞質(zhì)的完整,并增加腦細(xì)胞膜液態(tài)流動(dòng)性,使信息的傳遞更靈敏完整,從而維持腦細(xì)胞間聯(lián)接的高效性,有助提高寶寶的智力。
針對(duì)DHA對(duì)大腦發(fā)育的作用,美國(guó)貝茲對(duì)兩組寶寶進(jìn)行了跟蹤實(shí)驗(yàn)。貝茲發(fā)現(xiàn)在嬰兒期補(bǔ)充高水平DHA的寶寶,與沒(méi)有補(bǔ)充DHA的寶寶比較,其18個(gè)月大時(shí)的智力發(fā)育指數(shù)(MDI),以及4歲時(shí)再測(cè)試的IQ值,都要高出7分。
“窗口期”的早教,對(duì)寶寶的智力可能沒(méi)有立竿見(jiàn)影的效果,但能為寶寶日后各種能力的培養(yǎng)起著潛移默化的作用。讓寶寶智力保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),在腦部發(fā)育的黃金期給予充足的腦部營(yíng)養(yǎng)支持至關(guān)重要。
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