寶寶入園記：讓孩子笑著走進幼兒園

寶寶上幼兒園，經(jīng)歷了很長時間的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備，時間一拖再拖，這一天終于還是來了。

他是笑著走進教室的，一進門看見一堆玩具，撲上去便玩，我們和他說再見他都不理睬。可這只是第一天，他暫時不知道這不僅是去玩，還得和陌生的老師和小朋友相處，吃飯沒有爺爺喂，睡覺沒有媽媽陪，想回家也回不成。下午接到哭成一團的他，我明白，真正的困難這才開始。

他一直哭一直哭，在幼兒園哭，回家也哭，不想吃飯不想睡覺，平時最喜歡的汽車玩具看都不看，來來回回只有一句話：“媽媽明天我不去幼兒園，你答應(yīng)我這句話好不好?”

一連幾小時的嚎啕大哭啊，哭得面紅耳赤、渾身大汗，怎么勸都不管用，什么都吸引不了他，我們的心都被他哭化了。我能理解他的心思，一想到明天還要去到那個叫天天不靈叫地地不應(yīng)的地方就只剩下滿心絕望，就是一個詞―――萬念俱灰。

真心疼啊!怎么辦呢?

所有的過來人都告訴我：每個小孩進幼兒園都會這樣，不要心軟，挺一挺就過去了。

從出生到現(xiàn)在，他都是個快樂的小孩，一起床就忙不迭地玩，一邊玩一邊笑，一天就過去了，不開心也有，但總是轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在，我為什么要讓幼兒園這件事弄得他如此不開心呢?是不是能避開這個不快樂的陷阱呢?

有人說，找家能讓孩子快樂的幼兒園吧。有人說，不愿意去就在家里帶嘛，鄭淵潔的兒子不就沒讀過幼兒園甚至沒上過學(xué)?

我不知道哪里才是能讓孩子快樂的幼兒園，是要交數(shù)萬元贊助費的、有門路才進得去的，還是政府資助數(shù)千萬元的?我只知道，我要的不是一個心智發(fā)展最優(yōu)秀的孩子，不是一個將來會有超凡成就的孩子，我對他的終極希望，僅僅是做個快樂的人、無論什么境況中都能找到幸福感的人。我不能把他放在家里，不想讓他從小就以為全世界只有兩種人，一種是愛他的家人，一種是不重要的人。我想給他的是一個正常的環(huán)境、身為中國人就不得不面對的環(huán)境，并用我的愛幫助他一天天適應(yīng)這個不完美的世界，自己能找到的快樂，才是真正一輩子的快樂。

有不少朋友，賣房、搬家，移民到另一座城市乃至另一個國家，只為孩子能受到理想中的好教育。我理解他們，佩服他們，卻無法說服自己也這樣做，我自問，我現(xiàn)在可以為孩子創(chuàng)造更好的條件，但能創(chuàng)造一輩子嗎?鄭淵潔能以自己的力量抗衡教育體制的不完美，我能做得到嗎?兩個問題的答案都是否定的，我便知道該怎么做了。

每天接到哭泣的寶寶，我便帶他滿世界玩，去他喜歡的商場、去玩城市里好不容易找到的大片沙子，直到玩累了，笑著進入夢鄉(xiāng)。夜里的夢話從“我要回家”到“媽媽早點來接我”再到“我們幼兒園也唱過這首歌”，他臉上的笑容漸漸多起來，去幼兒園途中的哭聲越來越弱。

我相信，終有一天他會掙脫我的手，自己笑著跑進幼兒園。終有一天他會掙脫我的手，自己笑著去面對一切。

小編總結(jié)：對于寶寶與家長們來說，入園都是第一次面臨較長時間的分離，特別是對于沒有安全感的寶寶們來說，找不到媽媽。自然會感到害怕與焦慮。這時候，家長們不能讓自己的焦慮影響到寶寶，應(yīng)該向?qū)殞殏鬟f一些關(guān)于幼兒園積極、快樂的事情。讓寶寶明白上幼兒園是一種成長，讓孩子慢慢的學(xué)會獨立。而這個過程，需要家長們有耐心、有信心，陪著孩子一起成長，終有一天，孩子會笑著跑進幼兒園的。一起來寫下寶寶的入園記吧，相信這是你和孩子難忘的心路歷程，也是孩子成長的美好見證。

（責(zé)任編輯：zxwq）