8個(gè)月寶寶啟蒙教育

看圖書

目的：讓寶寶知道圖書是代表真正的東西，學(xué)認(rèn)圖書中物品的名字。

前提：學(xué)會(huì)聽(tīng)聲看物和聽(tīng)聲指物。

方法：先用水果或疏菜的圖和實(shí)物放在一起，讓寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)聲指物和指圖，然后再慢慢講解圖書的每一幅圖。選擇一圖一物或一圖一種動(dòng)物的寶寶畫冊(cè)，用慢而清晰的語(yǔ)言講解。鼓勵(lì)寶寶跟著發(fā)1—2個(gè)音，讓他用手摸它，學(xué)習(xí)指物。

鞏固“不”的意義

目的：從表情動(dòng)作及語(yǔ)言進(jìn)一步理解“不”，發(fā)展自制力

前提：懂得媽媽說(shuō)“不許”。

方法：在伸手去取物之前常常要看看大人的表情，有時(shí)大人會(huì)搖頭、撇嘴，或者有不高興的表示，寶寶就會(huì)懂得是“不”的警告，應(yīng)當(dāng)停止。有時(shí)寶寶實(shí)在憋不住，仍想繼續(xù)去干，這時(shí)大人應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)肅說(shuō)“不”給以制止。如果此時(shí)寶寶不聽(tīng)就要強(qiáng)行把他手上的東西拿走，不能怕寶寶哭鬧讓他養(yǎng)成不服從的“毛病”。有過(guò)一次寶寶哭鬧大人讓步，以后寶寶會(huì)用哭鬧去要挾，學(xué)會(huì)耍賴，成為不良性格的源泉。

學(xué)叫爸媽

目的：學(xué)會(huì)見(jiàn)父叫“爸”，見(jiàn)母叫“媽”。

前提：認(rèn)識(shí)家人，會(huì)發(fā)音。

方法：母親抱起寶寶迎接父親下班回家時(shí)，母親說(shuō)“誰(shuí)回來(lái)了；快喊爸爸”，鼓勵(lì)寶寶叫出聲音。早上起床也要讓寶寶學(xué)習(xí)叫大人。

自己玩

目的：讓寶寶學(xué)習(xí)獨(dú)立自己活動(dòng)。

前提：寶寶情緒較好時(shí)。

方法：將寶寶放在一個(gè)安全的地方，將玩具分兩部分，一部分放在近處，一部分放在遠(yuǎn)處。讓寶寶坐好，或趴在床上大人躲在寶寶看不到的地方觀察，看看寶寶如何從坐變俯臥，然后匍行或爬行向遠(yuǎn)處夠取玩具。如果寶寶喊叫或者快要跌倒時(shí)大人馬上伸手扶持。漸漸寶寶能自己玩耍10～15分鐘，在無(wú)人幫助時(shí)能變換體位。

學(xué)坐便盆

目的：培養(yǎng)自理能力，訓(xùn)練完時(shí)能坐盆大便。

前提：會(huì)坐穩(wěn)。

方法：把便盆放在固定的地點(diǎn)，根據(jù)寶寶大便習(xí)慣，或發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)呆，扭動(dòng)兩腿，神態(tài)不安時(shí)及時(shí)讓他坐盆大便，每一次坐盆2-3分鐘。不要讓寶寶長(zhǎng)時(shí)間坐在便盆上，坐盆時(shí)不要逗他玩要、看書、講故事或喂食。冬天便盆要用棉布包邊，以免太涼而使寶寶拒絕坐盆。

（責(zé)任編輯：zxwq）