在我們的平時(shí)的生活當(dāng)中,幼兒教育成為了很多家庭在意的,父母總是包辦了一切,那么哪些事該給幼兒自主權(quán)?幼兒自主權(quán)這件事情是值得被關(guān)注的,因?yàn)橹挥心汴P(guān)注了孩子的想法,才能更好的鍛煉孩子的獨(dú)立能力,才能更好的幫助孩子擁有良好的處理能力,好機(jī)會(huì)你還會(huì)錯(cuò)過(guò)嗎?
哪些事該給幼兒自主權(quán)?
對(duì)于1-4歲的孩子,一般家長(zhǎng)都會(huì)以孩子太小為由凡事包辦代替。其實(shí),只要是孩子能夠做、應(yīng)該做、做起來(lái)安全的事情,父母應(yīng)該讓孩子有機(jī)會(huì)做決定。哪些是幼兒有能力決定的事情呢?
一、自已進(jìn)食。孩子想要自己進(jìn)食時(shí),就由他自行嘗試,只要為他系上圍兜即可。孩子在練習(xí)自己吃飯時(shí)常常會(huì)弄得滿臉、滿地都是,這是很正常的,不要因此而責(zé)怪他,剝奪他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、對(duì)衣服樣式、顏色的選擇。天氣冷的時(shí)候可以建議孩子戴上帽子、穿上外套,但對(duì)于外套里的衣服,則可以讓孩子自己做決定。
三、玩具分享。當(dāng)孩子不愿將玩具與同伴分享,有爭(zhēng)吵行為發(fā)生時(shí),別急著介入他們的爭(zhēng)執(zhí)之中,而應(yīng)讓孩子自己去解決。
四、獨(dú)處的地方。當(dāng)孩子心情不好或情緒不佳時(shí),有選擇獨(dú)處的自主權(quán),這段時(shí)間暫時(shí)不要去打擾他。
五、游戲區(qū)的選擇。讓孩子自己決定在哪個(gè)地方玩玩具,以不妨礙他人為原則,在這段時(shí)間這地方是屬于他的游戲區(qū),父母不要去干擾他。
六、哭的權(quán)力。當(dāng)孩子受到挫折、受傷時(shí),讓他盡情地發(fā)泄。孩子享有哭的權(quán)力,此時(shí)不要給他任何言語(yǔ)或肢體上的回應(yīng),等孩子停止哭泣后,再與他討論:“發(fā)生什么事了?為什么哭得這么傷心?”
七、戀物情結(jié)。孩子對(duì)某種物品(如布娃娃、毛巾等)情有獨(dú)鐘時(shí),無(wú)論走到哪都要帶著它,一旦沒(méi)了它,孩子的情緒便焦躁不安。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的戀物情結(jié)會(huì)自然退卻,家長(zhǎng)不要強(qiáng)求孩子改掉這個(gè)習(xí)慣。
八、午睡問(wèn)題。大部分家長(zhǎng)(或幼兒園)在午飯后都會(huì)安排孩子午睡,如果孩子睡覺時(shí)不斷想爬起來(lái),不要強(qiáng)迫他繼續(xù)躺在床上,可以讓他呆在房間里,以不干擾別人為原則。
聽了上面介紹的哪些事該給幼兒自主權(quán),這八件事情就是父母應(yīng)該放手的,適當(dāng)?shù)姆攀?,其?shí)是對(duì)于孩子最好的教育,午睡、戀物情結(jié)、游戲的選擇都是孩子們能夠自己做主的,這么好的機(jī)會(huì),希望你一定不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),讓孩子自己做主更有益成長(zhǎng)。