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幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程

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幼兒心理特征與年齡關(guān)系

幼兒說(shuō)謊話的原因

學(xué)習(xí)為肌肉安排練習(xí)順序

學(xué)習(xí)乞丐好榜樣

學(xué)習(xí)壓力過(guò)大早戀致中學(xué)生考慮自殺

幼兒園兒子的微色語(yǔ)言

學(xué)習(xí)困難學(xué)生的界定和類型

學(xué)習(xí)逃避癥的癥狀有哪些？

幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程

學(xué)習(xí)障礙情緒問(wèn)題心理疾病

bsp;從兒童心理門診接收的病例發(fā)現(xiàn)，兒童心理障礙主要是三大方面的問(wèn)題：學(xué)習(xí)能力障礙、情緒性格問(wèn)題、心理障礙和疾病。能主動(dòng)就診的孩子中有80%屬于學(xué)習(xí)能力障礙，即感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。情緒情感問(wèn)題比較少，真正發(fā)展 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：情緒 學(xué)習(xí)障礙情緒問(wèn)題心理疾病

幼兒的學(xué)習(xí)興趣入手

bsp;社會(huì)的發(fā)展使得人才競(jìng)爭(zhēng)加劇，而人才的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在教育的競(jìng)爭(zhēng)上面?，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從中學(xué)前移到學(xué)前，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)不能輸在起跑線上，所以許多家長(zhǎng)希望在幼兒園階段幼兒就能掌握有關(guān)計(jì)算、拼音、英語(yǔ)等方面的知識(shí) [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 幼兒學(xué)習(xí)興趣 幼兒的學(xué)習(xí)興趣入手

學(xué)習(xí)緊張、用腦過(guò)度會(huì)發(fā)生神經(jīng)衰弱嗎

bsp;一般人認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張、用腦過(guò)度可引起神經(jīng)衰弱，但事實(shí)上這種情況并不多見。據(jù)了解，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的三好學(xué)生和有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，他們確實(shí)很少患神經(jīng)衰弱。相反，有一些人工作輕松，甚至飽食終日，無(wú)所用心，但 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 神經(jīng)衰弱 學(xué)習(xí)緊張、用腦過(guò)度會(huì)發(fā)生神經(jīng)衰弱嗎

學(xué)習(xí)緊張、用腦過(guò)度會(huì)發(fā)生神經(jīng)衰弱

2015-12-04 標(biāo)簽： 神經(jīng)衰弱 學(xué)習(xí)緊張、用腦過(guò)度會(huì)發(fā)生神經(jīng)衰弱

學(xué)習(xí)焦慮癥如何調(diào)節(jié)？

學(xué)習(xí)焦慮癥主要是指人們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)的焦慮癥狀，在青少年群體中好發(fā)，患者的主要表現(xiàn)為一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生極度的焦慮情緒，并且容易出現(xiàn)頭痛、緊張、出汗等一系列的表現(xiàn)，這對(duì)青少年的學(xué)校會(huì)產(chǎn)生很大的影響，還可能引發(fā)其他的身心疾病。因此，對(duì)于青少年學(xué) [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 焦慮癥 學(xué)習(xí)焦慮癥的治療 學(xué)習(xí)焦慮癥如何調(diào)節(jié)？

幼兒入園焦慮如何解決

幼兒入園焦慮如何解決?入園焦慮主要常見于出現(xiàn)在年級(jí)相對(duì)較小的孩子當(dāng)中，因?yàn)楹透改搁L(zhǎng)時(shí)間生活在一起，如果孩子到了上學(xué)的年級(jí)或者是要離開父母自己?jiǎn)为?dú)生活，就容易出現(xiàn)入園焦慮。入園焦慮是一種心理疾病，孩子一旦患上這種疾病就無(wú)法自己適應(yīng)生活，因此需 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：焦慮 幼兒入園焦慮如何解決

幼兒分離焦慮如何治療

幼兒分離焦慮如何治療?焦慮癥屬于一種情感障礙，常見的焦慮癥患病人群是一些工作壓力比較大的人，但是也不能因此忽略了幼兒患上焦慮癥的可能性，幼兒也會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因患上焦慮癥，幼兒分離焦慮會(huì)影響孩子的睡眠質(zhì)量，造成孩子郁郁寡歡，還會(huì)對(duì)孩子的學(xué) [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：焦慮 幼兒分離焦慮如何治療

學(xué)習(xí)焦慮癥的治療

我們?cè)谑澜缟仙?，最避免不了的事情就是學(xué)習(xí)了吧。不管是大人孩子孩子不管在做什么事情的時(shí)候就都是在學(xué)習(xí)。只不過(guò)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的壓力要大些。學(xué)習(xí)焦慮癥相信是很多的孩子面臨的問(wèn)題了，這個(gè)主要的表現(xiàn)是在學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的厭煩情況所產(chǎn)生的焦慮。學(xué)習(xí)焦慮 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 焦慮癥 學(xué)習(xí)焦慮癥的治療

學(xué)習(xí)和朋友最讓女孩感到焦慮

在平常人想來(lái)，孩子即使有什么不痛快，哭一場(chǎng)自然就萬(wàn)事大吉了。殊不知，如今巨大的社會(huì)壓力已經(jīng)傳導(dǎo)到孩子身上，讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中陷入了焦慮的“怪圈”。而女孩由于天生敏感、內(nèi)向，焦慮問(wèn)題表現(xiàn)得尤為突出。“也不知道怎么了，這孩子成績(jī)?cè)瓉?lái)一直很好 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：焦慮孩子 學(xué)習(xí) 成績(jī) 學(xué)習(xí)和朋友最讓女孩感到焦慮

幼兒分離焦慮原因是什么

幼兒分離焦慮原因是什么?孩子總是對(duì)父母存在不小的依賴，而且父母也是年幼孩子的保護(hù)傘，因此當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大，需要離開父母獨(dú)立面對(duì)學(xué)校的時(shí)候，很多孩子就容易受到幼兒分離焦慮癥的困擾，不少家長(zhǎng)對(duì)這類問(wèn)題傷透了腦筋，殊不知我們只有清楚幼兒分離焦慮原因 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：焦慮 幼兒分離焦慮原因是什么

幼兒患抑郁癥的原因有哪些?

幼兒也會(huì)得抑郁癥這是怎么回事呢?幼兒患抑郁癥的原因有哪些?這是很多媽媽都比較關(guān)心和在意的問(wèn)題，所以針對(duì)大家的疑問(wèn)今天我們的小編就為大家簡(jiǎn)單的介紹一下，接下來(lái)大家就來(lái)聽聽小編的介紹吧!幼兒患抑郁癥的原因有哪些1、失父母之愛(ài)，如父母離異 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 幼兒抑郁 幼兒抑郁的原因 幼兒患抑郁癥的原因有哪些?

幼兒憂郁癥癥狀表現(xiàn)

精神疾病常被認(rèn)為是大人們的專利，實(shí)際上，嬰幼兒也會(huì)患上精神疾病。憂郁癥便是常見的一種。那么幼兒憂郁癥癥狀表現(xiàn)有哪些？它又是由什么原因?qū)е碌哪?？不但成人?huì)得抑郁癥，如若父母疏于照顧，嬰兒也可能患上抑郁癥。美國(guó)抑郁癥研究人員認(rèn)為，那些出生后 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 抑郁癥 幼兒憂郁癥 情緒低沉 幼兒憂郁癥癥狀表現(xiàn)

幼兒用感冒藥nbsp;先看副作用

美國(guó)食品藥品管理局（fda）已經(jīng)完成了對(duì)兩歲以下嬰幼兒使用otc感冒咳嗽藥的安全性評(píng)估。鑒于可能發(fā)生的嚴(yán)重和致命的副作用，fda建議這類藥品不適用于兩歲以下嬰幼兒。到目前為止，fda還未完成對(duì)2~11歲兒童使用otc感冒咳嗽藥的安全性評(píng) [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：急救中毒 藥物中毒 幼兒用感冒藥先看副作用

幼兒用感冒藥nbsp;先看副作用

美國(guó)食品藥品管理局(fda)已經(jīng)完成了對(duì)兩歲以下嬰幼兒使用otc感冒咳嗽藥的安全性評(píng)估。鑒于可能發(fā)生的嚴(yán)重和致命的副作用，fda建議這類藥品不適用于兩歲以下嬰幼兒。到目前為止，fda還未完成對(duì)2~11歲兒童使用otc感冒咳嗽藥的安全性評(píng) [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 感冒藥 副作用 性命 幼兒用感冒藥先看副作用

幼兒噎著不能順著背拍

專家提醒年輕的父母，孩子不小心吸入異物后家長(zhǎng)切不可慌亂，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)給予處理：從背后抱住患兒的腰部，使患兒騎坐在搶救者的兩大腿上，背朝搶救者，用兩手的中指和食指放在患兒胸廓下和臍上的腹部，快速向上壓迫，重復(fù)而有節(jié)奏進(jìn)行，直到異物排出。以上 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：搶救 氣管異物 催吐法 人工呼吸 幼兒噎著不能順著背拍

幼兒誤食異物怎么辦？

嬰幼兒常會(huì)本能地把東西往嘴里塞，因誤食意外而就醫(yī)診治或住院的幼兒，更不在少數(shù)；其實(shí)，意外是可以預(yù)防的，爸爸媽媽只要用點(diǎn)心注意居家環(huán)境，便能減少許多意外。假如意外不幸發(fā)生，但如果能按照正確的處理步驟，還是能將傷害減到最低。幼兒容易誤食異物 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：異物 吸入性肺炎 急救 幼兒誤食異物怎么辦？

幼兒觸電的急救與預(yù)防

急救處理：1、發(fā)現(xiàn)小孩子觸電時(shí)，應(yīng)采取最快方式切斷開關(guān)或拔掉插頭，使其脫離電源。如暫時(shí)無(wú)法關(guān)閉電源，可用干燥木棍、竹棍。2、對(duì)心跳、呼吸停止者，要立即以手掌根部拍擊或握拳捶擊心前區(qū)，力爭(zhēng)在心跳驟停的1分鐘內(nèi)迸行，擊力中等，不可太猛， [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽：急救觸電 人工呼吸 搶救 幼兒觸電的急救與預(yù)防

幼兒氣管異物急救法

氣管異物是較常見的兒童意外急癥，也是引起5歲以下幼兒死亡的常見原因之一。嬰幼兒牙齒未萌出或萌出不全，咀嚼功能未發(fā)育成熟，吞咽功能不完善，氣管保護(hù)性反射不健全。當(dāng)異物落入氣管后，最突出的癥狀是劇烈的刺激性嗆咳，由于氣管或支氣管被異物部分阻 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 氣管異物 吞咽功能 嗆咳 幼兒氣管異物急救法

學(xué)習(xí)中醫(yī)要訣

六淫七情內(nèi)外因，衛(wèi)氣營(yíng)血三焦通；十二經(jīng)脈六經(jīng)病，沖任督脈診婦情。 [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 中藥常識(shí) 中醫(yī)針灸 中醫(yī)推拿

幼兒春季入園避免綜合征

原本在9月才入園就讀小班的明明，最近被父母提早送入幼兒園托班學(xué)習(xí)。記者了解到，像這樣的家長(zhǎng)還為數(shù)不少。學(xué)前教育專家分析認(rèn)為，家長(zhǎng)讓孩子提早“春季入園”，能夠縮短孩子正式入園初期的不適應(yīng)階段，更快進(jìn)入集體學(xué)習(xí)生活。&n [詳細(xì)]

2015-12-04 標(biāo)簽： 嬰幼兒 幼兒春季入園避免綜合征

學(xué)霸是怎么高效率的學(xué)習(xí)的？

凡是2分鐘內(nèi)就可以完成的事，立刻去做不要猶豫。人的大腦擅長(zhǎng)分析處理，不擅長(zhǎng)記憶。 [詳細(xì)]

2015-12-01 標(biāo)簽： 學(xué)霸 效率 學(xué)習(xí)

幼兒發(fā)燒家長(zhǎng)莫忽視孩子的眼睛

日常生活中，小兒發(fā)高燒時(shí)，一般家長(zhǎng)往往只會(huì)注意孩子的高熱情況，而對(duì)孩子的雙眼緊閉、眼屎增多卻不注意，認(rèn)為這是孩子發(fā)熱后的必然現(xiàn)象。在此，兒童保健專家提醒說(shuō)，這種疏忽大意很可能帶來(lái)不幸，因?yàn)橛行┖⒆釉诟邿岬耐瑫r(shí)，可引起急性偽膜性結(jié)膜炎，嚴(yán)重的 [詳細(xì)]

2015-12-01 標(biāo)簽： 新生兒 幼兒發(fā)燒家長(zhǎng)莫忽視孩子的眼睛