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幼兒學習興趣巧

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幼兒學習興趣巧

幼兒早教到底該學什么

早教，這個不算太新的名詞，受到了大多數(shù)家長們的重視。問題是每節(jié)課一兩百元的早教，究竟在教什么？放學后會布置回家作業(yè)嗎？ [詳細]

2016-01-20 標簽：早教學習

興趣班為何竟成了“負累班”？

從“數(shù)學奧林匹克競賽”到“圍棋興趣班”，從“美術班”到“舞蹈班”……“不少小學生和學齡前兒童讓紛繁復雜的興趣班弄得苦不堪言。 [詳細]

2016-01-20 標簽： 興趣班 誤區(qū) 負累班

幼兒學雙語每日“泡”半天

幼兒園的英語教學是否是改頭換面的“小學化”課程？“雙語特色”是幼兒園的招牌還是實實在在的教學特點？ [詳細]

2016-01-20 標簽：早教幼兒雙語

幼兒園小朋友需要多少證書？

“學還是不學？這是個問題?！弊罱?歲孩子的媽媽王雪陷入了一個哈姆雷特式的困惑里面。 [詳細]

2016-01-20 標簽： 小升初 證書苦惱 誤區(qū)

幼兒翻書要注意的安全事項

幼兒園里新買了一批很好看的漫畫書，陽陽很喜歡看這些書。一天，新新看見陽陽看的那本書色彩很鮮艷，于是就說：“你看完以后借給我看看吧。”陽陽點頭同意。 [詳細]

2016-01-20 標簽：早教翻書 安全事項

學習英文不必從識字母開始

寶寶開始學說話，不僅是在學習語言，而且是在學習思維。他對自身和外部世界的認識、理解、分析和判斷能力，正是與語言學習同步發(fā)展建立起來的。到了四五歲后，孩子開始進入語言學習的敏感期，這時如果能接觸一點外語，對他的思維無疑有促進功效。 [詳細]

2016-01-20 標簽： 學說話 學英語 圖書

幼兒情商教育3大誤區(qū)

加強對孩子的情商教育，對孩子的健康成長來說影響深遠，刻不容緩。做好情商教育，必須從正確認識情商教育開始。然而，在中國，由于傳統(tǒng)教育方式定向思維的限制，很多人并不能正確地認識情商教育，情商教育始終存在著以下幾個誤區(qū)。 [詳細]

2016-01-20 標簽： 情商教育 誤區(qū) 方法不當

幼兒語言教育的培養(yǎng)誤區(qū)

科學培養(yǎng)，避免誤區(qū)毫無疑問，即使父母并不知道什么是“多元智能”，他們依然很注重嬰兒的語言發(fā)展，但培養(yǎng)的方法要科學，才能起到事半功倍，起好良好的作用。 [詳細]

2016-01-20 標簽： 語言能力 多元智能 心理障礙

興趣班4誤區(qū)，你犯了幾個？

寶寶入園后，大多數(shù)父母都會給孩子報這個那個的興趣班，希望借此來培養(yǎng)孩子各方面的素養(yǎng)。確實，孩子在這個年齡段開始學些東西有好處，但望子成龍的心態(tài)有時又讓父母不免走入另一個誤區(qū)。靜下心來想想，你已經(jīng)或正在走入哪個誤區(qū)。 [詳細]

2016-01-20 標簽： 興趣班 誤區(qū) 望子成龍 素養(yǎng)

興趣班不應是快樂童年的負擔

家長望子成龍的心情可以理解，但也要尊重孩子及其成長規(guī)律，趕鴨子上架可能會適得其反。教育專家特別提醒，玩是孩子的天性，興趣需要慢慢發(fā)現(xiàn)，不要以為學得越多越好，更不能拔苗助長。 [詳細]

2016-01-20 標簽： 興趣班 拔苗助長 望子成龍 成長規(guī)律

幼兒早期教育四大誤區(qū)

早期教育現(xiàn)在是家長們最感興趣的話題。大部分家長都認為早期教育就是為了能讓孩子出類拔萃。正是因為這種比較“功利”的想法，使早期教育出現(xiàn)了很多問題。全國婦聯(lián)“中華育嬰工程”專家委員會的部分專家曾對我國的早期教育現(xiàn)狀進行了調查，專家們“會診”出了早教四大誤區(qū)。 [詳細]

2016-01-20 標簽： 中華育嬰工程 早教 誤區(qū)