孩子壓歲錢有新花法父母教一年級(jí)小學(xué)生炒股

    開學(xué)第一天，家長王先生拿著兒子的壓歲錢，開了個(gè)獨(dú)立賬戶，自己代為操作，手把手教剛上一年級(jí)的孩子炒股。近日，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分家長熱衷用壓歲錢教孩子炒股，其中不乏一些剛上一年級(jí)的小學(xué)生。對(duì)此，教育專家也提醒，理財(cái)教育莫急功近利，小學(xué)生涉足股市要正確引導(dǎo)。

    老股民教孩子炒股

    “什么時(shí)候買漲、什么時(shí)候買跌……”就讀徐匯區(qū)某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生小孫說起股票，滔滔不絕。小孫告訴記者，他的父母都是老股民，13年前就開始投資股票。每天飯桌上，父母都要討論股市行情，自己耳濡目染，也對(duì)炒股產(chǎn) 生了濃厚的興趣。

    幾年前，小孫的父母就用壓歲錢為其買了一只新股“軸研科技”。以前都只是紙上談兵，現(xiàn)在有了操作目標(biāo)，小孫更來勁了。每天放學(xué)，上網(wǎng)、看報(bào)了解收盤行情成為他的必修課。“父母說今后這股票的贏利就給我做結(jié)婚基金了，炒股可是一種上上下下的享受！”小孫意味深長地對(duì)記者說。

    不過，近日的股市下跌似乎對(duì)小孫打擊不小，“最近，我不打算再投資股票了，風(fēng)險(xiǎn)太大，我受不了刺激！”

    記者發(fā)現(xiàn)，今年節(jié)后的壓歲錢又有了新花法，部分家長想到用壓歲錢教孩子炒股，由父母為孩子代開賬戶，然后教其進(jìn)行操作。不少家長還在孩子的指揮下，用家長的密碼和賬戶買進(jìn)賣出，而這些孩子有些只有小學(xué)一年級(jí)。

    而對(duì)于父母拿自己的壓歲錢去炒股，記者采訪的絕大多數(shù)小學(xué)生都表示不同意，“炒股容易虧本的，好不容易才拿這么些壓歲錢呢！”學(xué)生小鄭說。

    家長對(duì)學(xué)炒股說法不一

    對(duì)此，小孫的媽媽告訴記者，買股票只是對(duì)孩子的一種理財(cái)教育，孩子從前只知道儲(chǔ)蓄，“既然他現(xiàn)在對(duì)投資感興趣，為何不讓他嘗試呢？”小孫媽媽說。她認(rèn)為，小孫自控力強(qiáng)，而且投資股票的金額也不大，適當(dāng)?shù)耐顿Y教育對(duì)他不會(huì)有太大影響。

    “其實(shí)，讓孩子關(guān)注股市震蕩，有助于培養(yǎng)孩子的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。即便股市下跌，股票套牢，對(duì)孩子也是一種挫折教育，告訴他成長的路上不都是一帆風(fēng)順的！”小孫媽媽如是說。

    不過，一些家長也對(duì)教孩子炒股持堅(jiān)決反對(duì)意見。家住普陀區(qū)的陳英認(rèn)為，炒股對(duì)孩子來說是一種變相賭博，如果讓孩子天天關(guān)注股市，學(xué)習(xí)的注意力就會(huì)下降。再加上，炒股本身是一件刺激性很強(qiáng)的工作，學(xué)生心智尚不成熟，情緒容易隨股市的漲跌而波動(dòng)，一旦虧損容易產(chǎn)生心理問題，最終走上歧途?！俺垂捎袝r(shí)候給孩子傳遞一種信息———賺錢很容易，對(duì)他們的身心健康絕對(duì)是弊大于利！”陳女士擔(dān)憂地說。

    而剛給孩子買了股票的王先生也表示，畢竟孩子才上一年級(jí)，教他炒股也就是一年后告訴孩子炒股的利潤收入，讓孩子了解些投資觀念而已。

    專家：孩子不適合炒股

    對(duì)此，教育專家熊丙奇表示，現(xiàn)在一些長輩送給孩子壓歲錢，出手過于大方，動(dòng)輒好幾千，甚至上萬。

    他認(rèn)為孩子的壓歲錢最主要還是應(yīng)用來支付孩子的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等，或由孩子自己來決定其用途，當(dāng)然家長可以作參謀。但他還是認(rèn)為，小學(xué)生心智尚不成熟，他們可以接受一些金融知識(shí)，但參與炒股顯然不合適。因此，他建議家長對(duì)涉足股市的孩子要正確引導(dǎo)，不可讓孩子沉迷于此。

    “雖然現(xiàn)在一些大學(xué)推出模擬股市等來對(duì)學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育，其實(shí)對(duì)于大學(xué)生，其經(jīng)濟(jì)條件、精力也不支持他們通過炒股來進(jìn)行理財(cái)教育，更何況小學(xué)生了！”他最后說。

    對(duì)策：培養(yǎng)小經(jīng)濟(jì)師

    盧灣一中心小學(xué)校長程華認(rèn)為，炒股畢竟還是一種投資和投機(jī)行為，并不適合小學(xué)生。小學(xué)生理財(cái)教育的背后應(yīng)該有一種文化的支持，將理財(cái)和德育教育巧妙結(jié)合起來。例如，該校就培養(yǎng)了一支小小經(jīng)濟(jì)師隊(duì)伍，他們會(huì)在重陽節(jié)、春節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日里，去超市為老人購買節(jié)日禮品等，讓孩子品味聰明購物、合理購物的無窮樂趣，養(yǎng)成合理消費(fèi)的習(xí)慣，同時(shí)傳遞中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德。

（責(zé)任編輯：zxwq）