家長要以正常的心理對待網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子

發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)絡(luò)成癮后千萬不能打罵，不要情緒化，有些話語是溝通的“禁句”，比如以下敏感的句子千萬不能說出口：

“廢物，沒出息!”

“早知道你這樣不如不要生你!”

“你除了打游戲還能干什么?!”

家長平時應(yīng)注意對孩子的肯定。大部分孩子會依賴網(wǎng)絡(luò)都是因為在現(xiàn)在生活中不被肯定，而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中得到了滿足。汪玲華醫(yī)生建議父母應(yīng)該多與孩子溝通，多帶孩子參加一些親子活動。如果孩子比較小，接觸電腦時最好家長也在場。同時，家長也該多了解網(wǎng)絡(luò)，對網(wǎng)絡(luò)有一定認識有助于了解孩子的心理，溝通也比較容易。

網(wǎng)癮少年是困擾廣州眾多家庭的社會問題。從過往的“iad少年”殺母，到“iad少年”案例，無不觸目驚心。

《廣州市網(wǎng)吧專項整治聯(lián)席會議制度》規(guī)定:對累計2次接納未成年人或1次接納3名以上未成年人的，責(zé)令停業(yè)整頓；累計3次接納未成年人、1次接納8名以上(含8名)未成年人或者規(guī)定營業(yè)時間以外接納未成年人的，堅決吊銷其《網(wǎng)絡(luò)文化許可證》。

這進一步彰顯政府、社會對“iad少年”危情的高度關(guān)注，引起社會強烈反響。透過政府鐵腕措施的背后，折射的則是廣州“iad少年”的重重危情。今年暑假一開始，本報記者便對此展開了長時間深入的調(diào)查采訪。

無論是對個人的影響，還是對社會生產(chǎn)力的影響，互聯(lián)網(wǎng)成癮問題比我們愿意承認的要嚴重得多。

廣州iad不良個案

案例1:

孽子弒母砍父

2007年6月12日下午4時多，廣州市白云區(qū)瑤臺村一出租屋內(nèi)，15歲少年阿濤手持菜刀將母親砍死在臥室，并將在場的父親砍傷后逃離現(xiàn)場。被捕后，阿濤對自己犯下的罪行沒有絲毫悔過，甚至宣稱蓄謀已久的謀殺是為了擺脫父母的束縛、追求自己的夢想。

據(jù)悉，初到廣州的阿濤對于每天和父母賣燒烤的生活很厭煩，很快他從網(wǎng)絡(luò)上找到了解脫。對于阿濤沉迷上網(wǎng)，父母的看法是，還不如用上網(wǎng)的時間多睡會覺。阿濤經(jīng)常趁父母不注意跑出去上網(wǎng)，父子間為此多次發(fā)生爭吵。阿濤想出了一個解脫辦法，那就是殺掉自己的親生父母。

據(jù)阿濤交代，當他被警察按在地上時沒有絲毫害怕，而且當時對于殺死的媽媽也沒有絲毫的痛心感覺。

案例2:

高中生毆打親父

鄭女士的獨生子?xùn)|東(化名)出生于上世紀90年代，是廣州天河區(qū)某中學(xué)的高二學(xué)生，從初中開始就迷上了網(wǎng)游，高中以來越陷越深，逃課去網(wǎng)吧玩游戲成為“家常便飯”，還患上糜爛性胃炎。“最讓我揪心的是，上個月的一個深夜，他父親勸他關(guān)機睡覺，他不聽，于是爸爸用書本拍了他一下，他開始大罵粗口，并抓起手邊一切能砸的東西往父親身上砸打，父子倆居然扭打起來。

案例3:

少年拾荒為沉迷網(wǎng)吧

7月1日上午10時左右，一名13歲男孩劉某在廣州荔灣區(qū)寶華路與十五甫一巷交叉路口附近被另一名男青年追打，被街坊制止后，男青年又拔出菜刀向男孩身上砍去。男孩身中數(shù)刀，而砍人者逃之夭夭。

經(jīng)過初步偵查，民警掌握犯罪嫌疑人是一名拾荒青年。7月7日，偵查人員在天河體育西路突然發(fā)現(xiàn)一名體貌特征與嫌疑人非常相似的青年在撿罐頭，民警對其進行盤查，核實身份后將其抓獲歸案。

嫌疑人李某志供認了作案經(jīng)過。他與劉某2003年結(jié)識并成為好朋友，兩人一起在廣州撿垃圾，一起露宿街邊，所得的錢一起享用。兩人還喜歡上網(wǎng)，每天撿破爛賣了10多元后，就結(jié)伴到城鄉(xiāng)接合部的黑網(wǎng)吧上網(wǎng)，直至錢都花光。

沉迷網(wǎng)吧令李某志性格扭曲。兩個月前，劉因結(jié)識了其他拾荒者而疏遠李，李認為劉背叛自己，于是懷恨在心，遂提刀犯下血案。

美國iad評估網(wǎng)癮的標準

1.每個月上網(wǎng)時間超過144小時，即一天4小時以上。

2.頭腦中一直浮現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事。

3.無法抑制上網(wǎng)的沖動。

4.上網(wǎng)是為逃避現(xiàn)實、戒除焦慮。

5.不敢和親人說明上網(wǎng)的時間。

6.因上網(wǎng)造成課業(yè)及人際關(guān)系的問題。

7.上網(wǎng)時間往往比自己預(yù)期的時間久。

8.花許多錢更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或上網(wǎng)。

9.花更多時間在網(wǎng)上才能滿足。

只要有5項以上的回答為“是”，即說明上網(wǎng)成癮。

另外，家長也可以事先約定好上網(wǎng)的條件，例如做完作業(yè)或周末才能上網(wǎng)。

親子建議：

1.告訴孩子上網(wǎng)追求新的信息有其好處，但每天必須限制在兩個小時之內(nèi)。

2.網(wǎng)絡(luò)游戲只是一種虛擬的世界，兒童青少年朋友應(yīng)該不斷充實各種體驗，在現(xiàn)實和虛擬之中取得平衡，如多參加社會活動、體育運動，與同學(xué)建立友誼等。

3.家長應(yīng)幫助孩子建立良好的生活規(guī)律。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向，應(yīng)與孩子一起找到沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的原因，幫助他們擺脫成癮。

4.如果發(fā)現(xiàn)孩子有網(wǎng)絡(luò)成癮的傾向，要盡快借助社會或醫(yī)生的力量來幫助矯正，嚴重到一定程度則需要就醫(yī)，給予藥物治療和行為干預(yù)。

很多父母坦言很難管住孩子，孩子可能一放學(xué)就跑去網(wǎng)吧了。2002年國務(wù)院出臺了的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條理》明確規(guī)定了未成年人禁入網(wǎng)吧，但還是屢屢有未成年人沉迷于網(wǎng)吧。汪醫(yī)生建議，父母如果得知孩子進入網(wǎng)吧而網(wǎng)吧并未阻止，可以投訴網(wǎng)吧。她還坦言網(wǎng)吧管理是個社會問題，應(yīng)該全民參與。

避免染網(wǎng)癮的方法

*家長應(yīng)監(jiān)視和限制孩子對網(wǎng)絡(luò)的使用。

*借助外力的作用，如鬧鐘或其他人在適當?shù)臅r候提醒和阻止。

*戒絕一些特殊網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用：如聊天室、網(wǎng)絡(luò)游戲等。

*制作提醒卡：寫明網(wǎng)絡(luò)成癮引起的問題，戒絕后帶來的好處等。

*列出個人生活清單，如成癮前的日常活動。

*對網(wǎng)絡(luò)成癮的治療，最重要是心理治療與藥物治療相結(jié)合。

（責(zé)任編輯：zxwq）