平時大家說哪個孩子沒教養(yǎng),就是很嚴重的罵人的話了。但是事實上確實是這樣,很多小孩子過分受到家長的溺愛,以自我為中心,覺得天下誰都要讓著自己。如果家長不及時管教孩子,那么以后只能由這個社會教育孩子,這種情況大家都不想看到。如何培養(yǎng)孩子成為一個有教養(yǎng)的人呢?下面小編為大家解答。
以身作則。孩子的世界很簡單,最初的幾年就是模仿身邊的人。比如學(xué)習(xí)說話的階段,許多家長會感嘆,一天的時間,孩子學(xué)會了好幾句話,有時候自己隨口說一句無心的話,孩子立刻就學(xué)會了。孩子是一面鏡子,照出的是家長的模樣。你不喜歡做的事情,就不要強求孩子去完成。你想要孩子擁有的特質(zhì),自己先擁有。
平等協(xié)商。平等即尊重,既不需要脅迫也不需要寵溺。孩子是獨立的個體,不能因為父母生了他就擁有對他的控制權(quán)。被脅迫長大的孩子,容易失去自我,丟掉自信,在人群中唯唯諾諾,成為經(jīng)常被欺負的人。被寵溺長大的孩子,被剝奪了動手和思考的能力的同時,自視過高,以自己為中心,容易目中無人。父母愛孩子,首先從尊重做起,給孩子平等發(fā)表意見的機會,尊重孩子的選擇。
培養(yǎng)自信。自信指向的是對自己能力的認可、對自己的確信,是他認為自己可以勝任某些任務(wù)。自信心的建立需要許多事件的積累,一件事完成了,得到了內(nèi)部肯定和外部認可,在類似事件上,他就有了信心。自信的孩子,更容易帶給他人積極樂觀的感受,給人信心。所以,孩子完成了一些事情,要及時給予肯定和支持,但不要無原則地夸贊,避免過猶不及,失去了抗挫折能力,養(yǎng)成不允許失敗的個性。
承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任需要一定的勇氣,因為往往責(zé)任背后意味著付出,許多孩子成年后遇到問題就逃避,同樣的問題和錯誤總是重蹈覆轍,多是由于習(xí)慣了回避問題的思維模式所致。在孩子的成長過程中,犯錯在所難免,不要默許孩子逃避錯誤,也不要對其所犯的錯誤給予嚴厲的懲罰,只需要讓他承擔(dān)他應(yīng)該承擔(dān)的部分責(zé)任就可以。這樣孩子會對事件有客觀的認知,不至于成為“逃跑派”,也不會成為“救世主派”。比如,一個從小習(xí)慣為弟弟妹妹撐腰的男孩,長大后依然背負著成年弟弟妹妹的生活,已經(jīng)習(xí)慣讓哥哥擔(dān)責(zé)的弟弟,甚至?xí)炎约旱幕橐霾恍腋9肿锏礁绺珙^上。
父母是孩子最好的老師,如果大家想讓孩子有教養(yǎng),一定要先以身作則,在孩子面前說恰當(dāng)?shù)脑?,做恰?dāng)?shù)氖?,為孩子樹立一個好的榜樣;其次就是與孩子平等協(xié)商,培養(yǎng)孩子的自信,既不要脅迫孩子也不要寵溺孩子,給孩子肯定和支持;最后大家要鼓勵孩子承擔(dān)責(zé)任,不要讓孩子逃避錯誤。