寶寶還沒有上學(xué)？ 如何開發(fā)寶寶的右腦？

 　　人的大腦可分為左半腦和右半腦，左半腦做要負(fù)責(zé)邏輯思維，像是語言、行動(dòng)、計(jì)算都需要左腦的工作，而右腦主要負(fù)責(zé)知覺、想象力和把握全局的能力，包括繪畫、音樂、空間幾何等方面。在孩子上幼兒園之前，大家無法讓孩子過早接觸邏輯思維，此時(shí)應(yīng)開發(fā)孩子的右腦。下面小編為大家介紹。

　　1、學(xué)音樂:音樂可以開發(fā)右腦,尤其古典音樂對(duì)孩子右腦的開發(fā)有很大影響。聽鋼琴曲時(shí)讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢(shì)、聽小提琴曲時(shí)讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動(dòng)時(shí),創(chuàng)造一個(gè)音樂背景。

　   2、培養(yǎng)繪畫感覺能力:右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習(xí)繪畫,能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風(fēng)景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓(xùn)練,包括視覺感受、動(dòng)手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對(duì)右腦刺激也是多方面的。

　　3、干力所能及的家務(wù):家長(zhǎng)先有意把房間弄亂,然后同孩子一起清理房間。開始時(shí)孩子可能會(huì)做不好,分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長(zhǎng)要耐心地指導(dǎo),教幾遍后孩子就會(huì)做好。

　　4、體育運(yùn)動(dòng):右腦在運(yùn)動(dòng)中對(duì)形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止?fàn)顟B(tài)更快更強(qiáng)。

　　家長(zhǎng)可以讓孩子學(xué)習(xí)音樂和繪畫，就算是不能學(xué)習(xí)，也可以帶孩子一起聽聽古典音樂，欣賞古典畫作，與孩子交流溝通，刺激孩子的想象力。其次，大家可以故意把房間弄亂，然后與孩子一起整理房間，還能培養(yǎng)孩子的自立能力。最后，一定的體育運(yùn)動(dòng)有助于右腦發(fā)育，家長(zhǎng)要多加注意。