導(dǎo)
讀
bsp;孕婦的情緒可作為思維信息直接傳給胎兒,母親心情愉快或恐懼,可影響胎兒生長(zhǎng)發(fā)育。有人試驗(yàn),將懷孕的母猴放在椅子上,然后以目怒視,給以強(qiáng)烈的刺激,待母猴被激怒后,測(cè)量胎兒的血氧
孕婦的情緒可作為思維信息直接傳給胎兒,母親心情愉快或恐懼,可影響胎兒生長(zhǎng)發(fā)育。有人試驗(yàn),將懷孕的母猴放在椅子上,然后以目怒視,給以強(qiáng)烈的刺激,待母猴被激怒后,測(cè)量胎兒的血氧,結(jié)果發(fā)現(xiàn),母猴越驚恐不安,胎兒的血氧越少,最后死亡。妊娠期孕婦若長(zhǎng)期處于悲傷、憂愁、抑郁、焦慮的不良環(huán)境下,或者大怒、過(guò)喜、驟驚等強(qiáng)烈的刺激,都對(duì)胎兒不利。長(zhǎng)期焦慮不安、驚恐,可使胎兒生后形成不穩(wěn)定的性格和脾氣。懷孕第7~10周。孕婦的過(guò)度不安易導(dǎo)致自然流產(chǎn)。妊娠后期,過(guò)度驚嚇、恐懼、憂傷或刺激,可使胎兒的生長(zhǎng)受到很大影響,無(wú)形的心理因素對(duì)胎兒的影響也是如此。為了生一個(gè)健康、活潑、聰明的寶寶,母親應(yīng)在孕期保持良好的心境和愉快的情緒,避免悲傷、憂郁等不良情緒產(chǎn)生。 1976年唐山大地震給當(dāng)時(shí)孕婦帶來(lái)巨大的刺激,恐懼、悲傷是可想而知的。10年后對(duì)胎兒期度過(guò)地震災(zāi)難的孩子進(jìn)行測(cè)定,他們的平均智商明顯低于其他同齡兒的平均智商。人的不良情緒可使人體產(chǎn)生有害物質(zhì),相反,愉快的心境會(huì)產(chǎn)生有益物質(zhì),因而良好的情緒使胎兒避害趨利。我們相信,人體科學(xué)必將揭開這個(gè)謎,那么,父母怎樣做好情緒胎教呢? (1)應(yīng)胸懷寬廣,樂(lè)觀舒暢,多想孩子遠(yuǎn)大的前途和美好的未來(lái),避免煩惱、驚恐和憂慮。 (2)把生活環(huán)境布置的整潔美觀,賞心悅目。還應(yīng)掛幾張健美的娃娃頭像,孕婦可以天天看,想象腹中的孩子也是這樣健康、美麗、可愛。多欣賞花卉盆景、美術(shù)作品和大自然美好的景色,多到野外呼吸新鮮空氣。 (3)飲食起居要有規(guī)律,按時(shí)作息,適當(dāng)勞動(dòng)和鍛煉。衣著打扮、梳洗美容應(yīng)考慮有利于胎兒和自身健康。 (4)常聽優(yōu)美的音樂(lè),常讀詩(shī)歌、童話和科學(xué)育兒書刊。不許看恐懼、緊張、色情、斗毆的電視、電影、錄像和小說(shuō)。 (5)未來(lái)的父母在情緒胎教中負(fù)有特殊的使命。丈夫應(yīng)了解懷孕會(huì)使妻子產(chǎn)生一系列生理、心理變化,應(yīng)加倍愛撫、安慰、體貼妻子,做她有力的心理支柱,盡可能使妻子快樂(lè),多做美味可口的食物。創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,使生活恬靜,談吐幽默恢諧,雙雙憧憬美好的未來(lái),這是做父親給自己孩子的第一份美好的禮物。
(責(zé)任編輯:zxwq)