英國(guó)一項(xiàng)最新研究說,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間被其他人孤立也會(huì)對(duì)人們心理造成不良影響,尤其是對(duì)兒童自尊心的影響較大。
英國(guó)肯特大學(xué)研究人員在新一期《英國(guó)發(fā)展心理學(xué)雜志》上報(bào)告說,過去對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良行為的研究多關(guān)注直接的言語(yǔ)欺凌等,而本次研究顯示,單純的孤立,即“不帶你玩兒”的行為也會(huì)對(duì)人們心理造成影響。
實(shí)驗(yàn)針對(duì)三組不同的對(duì)象,分別是八九歲的兒童、十三四歲的青少年和二十來歲的成人,他們被邀請(qǐng)參加一種網(wǎng)上球類游戲。正常情況下,游戲者會(huì)互相傳球,而在“孤立”場(chǎng)景中,受試者在最開始接到兩次球后就再也沒人傳球給他了。結(jié)果顯示,所有年齡的受試者在被孤立后的心理測(cè)試中都出現(xiàn)情緒低落現(xiàn)象。
但是不同年齡段的受試者受影響的程度不同,在自尊這個(gè)心理指標(biāo)上,兒童組受影響的程度比其他兩組嚴(yán)重得多,而青少年和成人表現(xiàn)出更好的適應(yīng)性。此外,在歸屬感這個(gè)心理指標(biāo)上,青少年組受到較明顯的影響。
不過,研究顯示,只要在隨后的游戲中再次讓兒童參與進(jìn)來,就可以抵消之前被孤立所造成的心理影響。領(lǐng)導(dǎo)研究的艾布拉姆斯教授說,這一方面提醒家長(zhǎng)和老師要注意兒童在網(wǎng)絡(luò)空間中可能遭受的心理傷害,另一方面也說明可以通過幫助兒童發(fā)展社交能力,來彌補(bǔ)其所受的不良影響。
久久健康網(wǎng)(larenaissancegirl.com)小編溫馨提示:在自尊這個(gè)心理指標(biāo)上,兒童組受影響的程度比其他兩組嚴(yán)重得多,而青少年和成人表現(xiàn)出更好的適應(yīng)性。此外,在歸屬感這個(gè)心理指標(biāo)上,青少年組受到較明顯的影響。
(編輯:譚明星)