正視家庭環(huán)境的影響 別再摧毀無(wú)辜的孩子們

 家庭對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，尤其是對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，家庭是孩子最溫馨的港灣，每個(gè)孩子都想有個(gè)溫馨、幸福的家庭。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)影響非常大，每個(gè)父母營(yíng)造出來(lái)的環(huán)境都直接會(huì)感染和影響孩子的心理和性格，下面我來(lái)介紹家庭環(huán)境對(duì)孩子有哪些影響，以及哪些家庭環(huán)境正在毀掉孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響：

家庭是孩子啟蒙教育的第一站。家庭對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，其重要性不僅體現(xiàn)在“現(xiàn)在”，而且關(guān)系到“將來(lái)”。兒童小時(shí)候的家庭生活，對(duì)他的將來(lái)有很大的影響，或者說(shuō):在很大程度上左右其未來(lái)。曾有一位社會(huì)學(xué)家認(rèn)為，對(duì)孩子成長(zhǎng)最有影響的是四個(gè)方面:家庭，學(xué)校，同齡伙伴，大眾媒體。在這幾個(gè)方面中，家庭是放在首位的。由此可見(jiàn)，家庭對(duì)孩子的影響是首要，父母的作用是永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法代替的。

家庭環(huán)境是兒童發(fā)展最初的，也是最重要的環(huán)境，它包括物質(zhì)和心理兩個(gè)方向。家庭的物質(zhì)環(huán)境包括家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，衣、食、住、行的條件等。家庭心理環(huán)境則是由家庭成員的精神生活內(nèi)容所構(gòu)成的。從某種意義講，家庭心理環(huán)境對(duì)兒童具有更大的影響作用。家庭的心理氛圍是洋溢在家庭這個(gè)特殊環(huán)境中，以父母的情緒感染為核心。通過(guò)家庭的物質(zhì)生活條件，家庭人際關(guān)系，家庭生活方式，家庭文化素養(yǎng)等反映出來(lái)的由家庭成員的感情、興趣、愛(ài)好、態(tài)度、言行等綜合而成的心理時(shí)空，表現(xiàn)為個(gè)性化的家庭情調(diào)和氣氛。如:有的家庭物質(zhì)生活雖然富有，陳設(shè)講究，應(yīng)有盡有，然而，由于家庭成員不和睦，經(jīng)常吵架、賭氣，每個(gè)家庭成員處于苦悶、憂(yōu)慮的氣氛中，這種家庭的心理環(huán)境就很不好，對(duì)孩子的成長(zhǎng)就很不利。相反，有的家庭物質(zhì)生活雖然匱乏，但是家庭和睦，互相尊重，彼此理解、包容，對(duì)孩子給予真誠(chéng)和理智的愛(ài)。家庭成員之間感情融洽，志趣相投，態(tài)度和善，為人謙虛，心理相融，反映出互愛(ài)的高尚情操和積極向上的氣息。家中各成員對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，積極樂(lè)觀，這樣的家庭的心理環(huán)境是良好的，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)是有利的。還有許多父母雖然對(duì)孩子嚴(yán)加管教，但是效果卻與愿望相反，而有的孩子很少受到家長(zhǎng)的管教，卻能如家長(zhǎng)所愿，成為棟梁之材，這就是受心理環(huán)境的影響所致。因此，家庭教育并不是幾句話的說(shuō)教就能奏效的，良好的家庭環(huán)境能為孩子各種潛能開(kāi)發(fā)奠定良好的基礎(chǔ)。

哪些家庭環(huán)境正在毀掉孩子：

1.父母愛(ài)發(fā)脾氣

父母總是在爭(zhēng)吵，或者一言不合就對(duì)孩子破口大罵甚至拳腳相向。首先，孩子正處于一個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的階段，他們無(wú)法像成年人一樣理解一些社會(huì)信息。發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為，孩子普遍在小時(shí)候無(wú)法聽(tīng)懂抽象的道理，只能理解形象具體的故事。

因此，家長(zhǎng)想要管教孩子，應(yīng)該考慮到他們這個(gè)年齡階段的認(rèn)知水平，而不是去盲目的指責(zé)、講道理。他們不是不聽(tīng)你的道理，可能確實(shí)無(wú)法理解。在這種情況下，一味的指責(zé)，會(huì)使他們感到更加費(fèi)解，并覺(jué)得父母不愛(ài)他們了，感到傷心、自卑、缺乏安全感。

這種安全感的缺乏，使他們?nèi)狈τ職馊ヌ剿髦車(chē)亩喹h(huán)境、新鮮的事物，容易形成怯懦的性格，并且難以與父母建立起親密、信賴(lài)的關(guān)系。這種良好關(guān)系的缺乏，甚至?xí)夯剿麄円院笈c自己伴侶關(guān)系的建立，會(huì)感到難以信任、依賴(lài)對(duì)方。

2.過(guò)度管教孩子

有的家長(zhǎng)控制欲過(guò)強(qiáng)，會(huì)要求孩子完全按照自己的意愿辦事，要是孩子所為有什么與他們期望不一致的地方，他們就會(huì)認(rèn)為孩子比較叛逆，甚至大動(dòng)肝火。這種家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得自己的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好，畢竟自己的人生經(jīng)驗(yàn)更豐富，因此可以代替他們的孩子做重大的決定。

然而，他們忽略了孩子自己的意愿，畢竟孩子的人生是他們自己的，而不是家長(zhǎng)的。這樣長(zhǎng)期下去，會(huì)使孩子感到強(qiáng)烈的壓抑感，失去了對(duì)于自己人生的控制感。當(dāng)真正自己遇到挫折時(shí)，便會(huì)像溫室里長(zhǎng)大的小花，手足無(wú)措，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題、或是威脅到自身生命。

3.經(jīng)常忽視孩子的家庭關(guān)系

這種情況下，孩子會(huì)覺(jué)得父母根本不在乎自己，即便是有心事想與父母交談，他們也會(huì)說(shuō)因?yàn)槊β党椴婚_(kāi)時(shí)間。父母往往忙于自己的工作與交際，忽略了自己孩子基本的心理需求，他們需要愛(ài)與關(guān)懷，需要父母的陪伴。

長(zhǎng)期被父母忽略，他們會(huì)不知道向誰(shuí)表達(dá)自己的想法與感受，會(huì)在遇到困難時(shí)，缺乏來(lái)自家庭的社會(huì)支持，只能將一些負(fù)面事件與負(fù)面情緒自己消化，讓他們感覺(jué)活得很痛苦。

父母千萬(wàn)不要忽視家庭環(huán)境以及父母教育對(duì)孩子的影響，很多孩子心理問(wèn)題都是由于家庭環(huán)境不和諧、父母不適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)致的。所以父母在教育孩子這一方面，千萬(wàn)要注意自己的言行舉止以及為人處世，父母不要?jiǎng)硬粍?dòng)給孩子發(fā)脾氣，這樣很容易給孩子的造成嚴(yán)重的心理問(wèn)題，也不用過(guò)度管教孩子，孩子有自己的思維和想法，不要太扼殺了他們的真實(shí)想法。