強迫癥是一種比較嚴重的精神疾病,由于患者無法抑制自己的強迫動作或強迫思維,所以導致強迫癥患者無法正常的工作、學習和生活。那么,患強迫癥的原因及影響因素是什么呢?雖然,到目前為止,對于強迫癥的發(fā)病原因,還沒有一個十分有說服力的解釋。但是醫(yī)學界仍有幾種假說,以下就列舉五種主要的假說及影響因素。
患強迫癥的原因之心理動力學假說
根據心理動力學原理,強迫癥是起源于性心理發(fā)育的肛門期,即在開始大小便訓練的時期。這時,親子之間,一方面要求對方順從,另一方面而不受約束,這種不平等的對立引起了兒童的內心沖突和焦慮不安,從而使得性心理發(fā)育停留于這一階段,成為日后心理行為退化的基礎。一旦個體遭遇外部壓力,便會重現肛門期的沖突與人格特征。
患強迫癥的原因之觀察學習假設
根據學習理論,觀察是導致焦慮的條件性刺激。由于原初的焦慮-誘發(fā)刺激聯結(無條件反射),經過觀察和思維的激發(fā),而獲得了實際的焦慮。這樣,事實上,個體就已經習得了一個新的驅力。雖然強迫可以基于不同的途徑習得,但是,一旦獲得之后,個體便發(fā)現借助于強迫觀念的一些活動可以幫助減少焦慮,每當發(fā)生焦慮的時候,采用強迫的方式,個體的焦慮便得到了緩解,這種結果強化了個人的強迫。并且,因為這種有用的方法,成功地驅除了個體的獲得性內驅力(焦慮),因而逐漸地穩(wěn)定下來,成為習得性行為的一部分。
患強迫癥的原因之Rachman-Hodgson假設
Rachman & Hodgson在分析了一些過去研究的基礎上,提出導致強迫癥的原因可能包括了以下四個方面的共同作用。1.遺傳因素;2.情緒失調;3.社會性學習;4.對于特殊經驗的學習。他們假定,強迫癥是一個連續(xù)變化發(fā)展的行為模式,由于上述幾方面在不同情況下的相繼作用,導致個體最終演變成強迫癥。
患強迫癥的原因之社會心理因素是強迫癥重要的誘發(fā)因素:諸如由于工作、生活環(huán)境的變遷,責任加重,處境困難,擔心意外,家庭不和或由于喪失親人,受到突然的驚嚇等等。有些正常人偶爾也有強迫觀念但不持續(xù),但可在社會因素影響下被強化而持續(xù)存在,從而形成強迫癥。
責任編輯:周華平